28–30 de mayo de 2025 Ciencias Sociales y Humanísticas
Facultad de Psicología. Universidad de La Habana
America/Havana zona horaria
La Psicología al servicio del mejoramiento social y el desarrollo humano

Transgresiones sociales, identidades y exclusión social en la adolescenhcia. Aportes al proceso de prevención social

No programado
20m
Facultad de Psicología. Universidad de La Habana

Facultad de Psicología. Universidad de La Habana

Ponente

Ana Hernández Martín (Facultad de Psicología UH)

Descripción

La investigación desarrolla el tema de las transgresiones sociales y su articulación con las identidades y la exclusión social en la población adolescente. Los enfoques, psicosocial, histórico cultural y de resiliencia permiten una aproximación compleja a los múltiples factores que dan lugar a la reproducción de la problemática planteada
y a la vez, identificar mecanismos efectivos para su reducción y prevención. Se toma en consideración, las potencialidades del contexto cubano actual, en materia de protección social y actualización de instrumentos jurídicos y sociales, los cuales se articulan en la investigación. Se valoran limitaciones de los antecedentes y desde
esa óptica se plantea como problema: ¿Cómo intervienen las identidades y los factores condicionantes de exclusión social en los procesos de reproducción y prevención de las transgresiones sociales en adolescentes en el período 2015- 2023? Se estudiaron 355 adolescentes en 20 grupos durante el periodo 2015- 2020 y 48 actores socio- educativos organizados en 5 grupos entre los años 2015 y 2023.
La investigación responde a un enfoque de integración múltiple con preponderancia cualitativa desde la investigación acción. Los resultados aportan el diagnóstico de las configuraciones identitarias de la población adolescente estudiada y factores psicosociales que los exponen a situaciones de exclusión social. Se explican las interconexiones de ambas categorías con el comportamiento transgresor, por el cual son atendidos institucionalmente. Se conceptualiza la noción de Situación de transgresión social como categoría que posibilita su estudio y se actualizan, además, las definiciones de transgresión social, conducta transgresora y prevención del fenómeno en la población adolescente, en correspondencia con los resultados obtenidos. Se elaboran pautas metodológicas para implementar acciones de prevención en el contexto cubano, modificar las condiciones que propician este tipo de problemas, resignificar contenidos de las identidades de los adolescentes en situación de transgresión social, fortalecer su resiliencia y trabajar en la reducción de inequidades sociales que conlleven a condiciones de exclusión social. Se plantean conclusiones y recomendaciones coherentes con los resultados

Temática La inserción de la Psicología en los espacios de las prácticas institucionales y las políticas sociales.

Autores primarios

Ana Hernández Martín (Facultad de Psicología UH) Elaine Morales

Materiales de la presentación

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