28–30 de mayo de 2025 Ciencias Sociales y Humanísticas
Facultad de Psicología. Universidad de La Habana
America/Havana zona horaria
La Psicología al servicio del mejoramiento social y el desarrollo humano

Ruta crítica para la promoción de la conciencia ambiental en los estudiantes de la carrera de Trabajo Social de la Universidad Técnica de Manabí.

No programado
20m
Facultad de Psicología. Universidad de La Habana

Facultad de Psicología. Universidad de La Habana

Ponentes

Claudia María Caballero Reyes (Facultad de Psicología de la Universidad de La Habana) Jhimmy Andrés Gutiérrez Santana (Universidad Técnica de Manabí) Jorge Enrique Torralbas Oslé (Facultad de Psicología, Universidad de La Habana)

Descripción

Resumen
Antecedentes: La promoción de la conciencia ambiental en los estudiantes universitarios responde a la necesidad de fomentar la conciencia ambiental en los estudiantes universitarios, dado que la crisis ecológica global se ha convertido en uno de los desafíos más urgentes de nuestro tiempo. El diseño de la estrategia para la formación de la conciencia ambiental contribuirá a identificar y aplicar estrategias psicológicas efectivas que promuevan la conciencia y el comportamiento ambiental positivo en el ámbito universitario, específicamente la carrera de Trabajo Social de la Universidad Técnica de Manabí. Objetivo: Validar una estrategia de formación de la conciencia ambiental en estudiantes de Trabajo Social de la Universidad Técnica de Manabí. Resultados: se conciben cuatro etapas de la investigación: 1. Diagnosticar el nivel actual de conciencia ambiental en los estudiantes de la carrera de Trabajo Social de la Universidad Técnica de Manabí. 2. Identificar los factores facilitadores y obstáculos para la formación de la conciencia ambiental en los estudiantes de la carrera de Trabajo Social. 3. Diseñar la estrategia para la formación de la conciencia ambiental en los estudiantes de la carrera de Trabajo Social de la UTM. 5. Evaluar los resultados de la estrategia de fortalecimiento de la conciencia ambiental en los estudiantes de la carrera de Trabajo Social de la UTM. Conclusiones: se considera que la metodología diseñada permitirá potenciar el desarrollo de la conciencia ambiental en los estudiantes con un efecto positivo en los procesos educativos y sociedad en general.
Palabras claves
Evaluación de estrategias, conciencia ambiental, estudiantes.

Temática La transformación educacional y el hacer de la Psicología. La inclusión y sus retos. Creatividad e innovación en los procesos educativos. La formación profesional y técnica.

Autor

Jhimmy Andrés Gutiérrez Santana (Universidad Técnica de Manabí)

Coautores

Claudia María Caballero Reyes (Facultad de Psicología de la Universidad de La Habana) Jorge Enrique Torralbas Oslé (Facultad de Psicología, Universidad de La Habana)

Materiales de la presentación

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