Ponente
María Isabel Valdés Hernández
(Universidad de La Habana)
Descripción
La presente investigación tiene como objetivo identificar las herramientas del método etnográfico más beneficiosas para el desarrollo de los proyectos de la Alfabetización Mediática e Informacional (AMI). Se exponen los aspectos teórico-conceptuales de la etnografía en relación con la AMI. A través de una revisión teórico-metodológica, se ilustran los vínculos entre la AMI y el método etnográfico para comprender el desarrollo de competencias en comunidades poblacionales determinadas.
Autor
María Isabel Valdés Hernández
(Universidad de La Habana)
