Ponente
Descripción
Este trabajo presenta una nueva estrategia de movilización enfocada en la concienciación y representación política entre jóvenes, tomando como caso de estudio un evento realizado en el municipio Plaza de la Revolución. Se llevó a cabo un taller educativo dirigido a estudiantes de secundaria y preuniversitarios, donde se abordó el conflicto en Palestina. Posteriormente, los participantes se unieron a una marcha y colaboraron en la creación de una bandera gigante como símbolo de su compromiso.
Para evaluar el impacto de esta actividad, se realizó una encuesta de satisfacción que indagó sobre conceptos clave relacionados con el conflicto, tales como si lo que ocurre es una guerra o un genocidio, así como definiciones de "judío" y "sionismo". Los resultados obtenidos fueron altamente satisfactorios, evidenciando un aumento en la comprensión y conciencia crítica entre los jóvenes participantes.
La metodología aplicada demuestra ser efectiva y se propone su implementación en futuros eventos para fomentar la participación activa y la educación política entre las nuevas generaciones. Este enfoque no solo busca empoderar a los jóvenes, sino también contribuir a una representación más equitativa en el ámbito social y político.
