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Vivian Oviedo Álvarez (Facultad de Geografía)Formación profesional de geografos: enfoques y tendencias.Ponencias
En el trabajo se presentan los resultados que ha tenido la Faculta de Geografía de la Universidad de La Habana en los últimos 5 años, que tributan a la Tarea Vida. El perfil profesional de nuestra carrera es muy afín a las 5 acciones estratégicas y algunas de las 11 tareas del Plan de Estado para el enfrentamiento al cambio climático. Desde los procesos claves: currículo, investigaciones y...
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Pedro Acevedo Rodríguez (Universidad de La Habana)Geografía del paisaje: teoría, metodología y prácticaPonencias
La zona costera del sur de las provincias Artemisa – Mayabeque en el occidente de Cuba, se caracteriza por ser baja y pantanosa con paisajes de manglares y ciénagas litorales, y está siendo afectada de forma dinámica por alteraciones del litoral como la erosión de playas y el retroceso de la costa. Esto ha hecho que se prioricen los estudios de estos fenómenos y su inclusión en el proyecto...
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Prof. Jorge Vilá Tamarit (Universidad de La Habana)Formación profesional de geografos: enfoques y tendencias.Ponencias
Hace más de 170 años que la Geografía se incluyó en la Educación Superior en Cuba, teniendo históricamente varios momentos de altibajos. Con la reforma universitaria de 1962 se contempló la creación de la Escuela de Geografía, adscrita a la Facultad de Ciencias de la Universidad de La Habana, evidenciándose así el interés del gobierno revolucionario por fomentar los estudios de esta...
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Javier Yraola Rodríguez (Universidad de La Habana)Planificación y gestión de áreas protegidas.Ponencias
El área protegida con categoría de manejo Paisaje Natural Protegido (PNP) "Valle del río Ariguanabo" se encuentra ubicada en la provincia de Artemisa, municipio de San Antonio de los Baños. Como área protegida incluida dentro del Sistema Nacional de Áreas Protegidas (SNAP) recientemente aprobada por el Consejo de Estado de la República de Cuba, se hace necesaria la elaboración de un Plan de...
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Javier Yraola Rodríguez (Universidad de La Habana)Planificación y gestión de áreas protegidas.Ponencias
En noviembre de 2021 el Consejo de Ministros en el acuerdo 9202/22021 declara la aprobación de un área protegida en el municipio de San Antonio de los Baños en la provincia de Artemisa con la categoría de manejo de Paisaje Natural Protegido (PNP) y nombre ʺValle del río Ariguanaboʺ con una extensión superficial de 281 hectáreas. La aprobación del área lleva consigo una serie de instrumentos de...
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Dayaxny Hernández PérezCartografía, Teledetección y SIG en el estudio de los paisajesPonencias
El creciente deterioro ambiental y la degradación de los paisajes naturales, hacen cada vez más relevante la protección y conservación de estos últimos, tarea que por excelencia pertenece a las áreas protegidas. Esta investigación realiza un análisis de la diversidad de los paisajes en la Reserva de la Biosfera Sierra del Rosario, con el fin de aportar conocimientos que sirvan en el...
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Dr. Diego Mermoud-Plaza (Universidad Paris 8), Prof. Olivier Archambeau (Universidad Paris 8)Historia de la Geografía. Geografía histórica.Comunicaciones Breves
Duración del documental: 52 minutos.
Director: Olivier Archambeau
Autores: Diego Mermoud-Plaza, Olivier Archambeau
Producido por la Universidad de París 8, Laboratorio LADYSS UMR 7533 CNRS.
Go to contribution pageEn la historia de Cuba, el advenimiento de la Revolución transformó los paisajes del país. Los geógrafos cubanos han participado en esta evolución y han contribuido a conocer y comprender este... -
José Antonio Gutiérrez Díaz (GEOMINSAL)Educación geográfica y ambiental sostenible: teoría y práctica.Ponencias
La República de Cuba, como país insular y caribeño, no está exenta del cambio climático ni de la colaboración y adhesión a las convenciones y protocolos antes relacionados. En este sentido, en el país se realizan acciones concretas en la lucha contra el cambio climático y otros problemas medioambientales. La ponencia que se presenta expone la elaboración una estrategia didáctica como...
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Dayaxny Hernández PérezGeografía del paisaje: teoría, metodología y prácticaPonencias
Determinar e investigar la estructura del paisaje significa conocer su esencia, esta caracteriza la forma de su organización interior, las relaciones entre los componentes que la forman y de los paisajes de rango inferior que la integran. El presente trabajo trata sobre la caracterización de la estructura de los paisajes del proyecto “Manglar Vivo”, franja costera sur de las provincias...
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Daily Yanetsy Borroto Escuela (Especialista Parque Nacional Caguanes)Recursos naturales, usos y conflictosPonencias
El Parque Nacional Caguanes se ubica en la región norcentral de Cuba, y constituye área núcleo de la Reserva de la Biosfera Buenavista. Los objetivos de este trabajo son evaluar el área marina desde el punto de vista ambiental, identificar las principales problemáticas que inciden en la zona y discutir acciones realizadas que contribuyan a incrementar la presencia de especies de interés para...
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Vivian Oviedo Álvarez (Facultad de Geografía)Formación profesional de geografos: enfoques y tendencias.Ponencias
El proceso de formación profesional fue impactado por la pandemia global de COVID-19. La educación superior cubana, en marzo de 2020, se rediseñó para responder a las condiciones de confinamiento impuestas por la enfermedad, lo que trajo consigo la implementación de nuevas formas de impartir la docencia, pero también hubo que modificar los planes de estudios vigentes, extendiéndose hasta la...
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Dr. Diego Mermoud-Plaza (Universidad Paris 8), Prof. Olivier Archambeau (Universidad Paris 8)Formación profesional de geografos: enfoques y tendencias.Ponencias
La geografía sigue siendo una de las disciplinas mejor situadas para combinar la producción audiovisual y la investigación, por un lado, y la producción científica y la divulgación, por otro. A través de la realización de "expediciones" intentaremos demostrar que en la época de Google Earth y de los mundos virtuales comunicantes, es importante poner la idea de viaje en el centro de la...
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Dr. Pablo Bayón Martínez (Facultad de Geografía)Educación geográfica y ambiental sostenible: teoría y práctica.Ponencias
El programa de maestría en Educación Geográfica, de la Universidad de Ciencias Pedagógicas Enrique
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José Varona, contiene el curso obligatorio, de teoría y práctica de la educación ambiental en la enseñanzaaprendizaje de la Geografía, con varias tesis defendidas en la línea de investigación de educación
ambiental; proceso que se ha convertido en una necesidad social y cultural; además,... -
Maira Celeiro ChapleGeografía del paisaje: teoría, metodología y prácticaPonencias
El presente trabajo tiene como propósito exponer las ideas fundamentales que han sustentado la elaboración de los tres mapas que componen el epígrafe de Paisajes del Atlas de Cuba en homenaje al 60 aniversario de la Revolución, publicado en el año 2019.
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La temática de los Paisajes es un epígrafe de la sección de Naturaleza, presentándose los siguientes mapas de Cuba: Paisaje antroponatural,... -
Ayesa Martinez Serrano (Escuela Nacional de Estudios Superiores, unidad Mérida)Cartografía, Teledetección y SIG en el estudio de los paisajesPonencias
Los procesos de ordenación territorial y ecológica en el municipio de Morelia necesitan la definición de unidades territoriales que permitan realizar diagnósticos que integren la problemática social y de la naturaleza de este. Por ello, la presente investigación tiene como objetivo obtener unidades territoriales, con carácter sistémico, que sirvan de base a la planificación, a partir del...
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Gustavo Martín Morales (ENES)Planificación y gestión de áreas protegidas.Ponencias
Los incendios forestales son uno de los mayores desafíos ambientales a los que se enfrentan las áreas protegidas. Estos eventos pueden tener un impacto devastador en los ecosistemas, la biodiversidad y las comunidades locales. Su prevención y control es, por lo tanto, una prioridad para la gestión y conservación de las áreas protegidas.
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En los últimos años, el uso de tecnologías de percepción... -
56. PROPUESTA DEL TEXTO GEOGRAFÍA DE CUBA PARA LA EDUCAIÓN SUPERIOR EN CARRERAS DE PERFIL PEDAGÓGICOLuis Francisco Alfonso FerráFormación profesional de geografos: enfoques y tendencias.Ponencias
La necesidad imperiosa de la propuesta y elaboración de un texto para la enseñanza-aprendizaje de la geografía de Cuba en la Educación Superior para las carreras de perfil pedagógico ha sido valorada en la Comisión Nacional de Carrera desde el 2015 después, de las adecuaciones sugeridas por esta comisión para la inclusión de los nuevos textos de la Carrera en los próximos años, debido a que el...
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Norgis Hernández López (Especialista Parque Nacional Caguanes)Planificación y gestión de áreas protegidas.
El objetivo de la investigación fue caracterizar el estado actual del ecosistema de manglar del Parque Nacional Caguanes (PNC) después del paso del huracán Irma. Este ecosistema ocupa la mayor área boscosa del parque. Los datos fueron obtenidos a partir de 10 parcelas levantadas en cada una de las cuatro zonas de estudio identificadas. Se comprobó la presencia de las cuatro especies de mangle...
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