Ponente
Descripción
El objetivo 4 de la agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible de las Naciones Unidas está encaminado a garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad. En ese sentido, la gestión académica resulta un proceso clave. De ahí que sea uno de los aspectos más importantes del funcionamiento de las instituciones educacionales y, por ende, de sus resultados. Este proceso resulta engorroso debido a la alta matrícula, el trabajo con varios planes de estudio a la vez y la complejidad de sus subprocesos, así como a la amplia gama y volumen de datos que maneja. Ello, puede traer consigo un conjunto de debilidades que pudieran desembocar en la toma errónea de decisiones. Para mitigar estos riesgos, se desarrolló una versión del Sistema de Gestión Académica XAUCE AKADEMOS adaptada a las necesidades del Ministerio de Educación de la República de Cuba. Por lo antes expuesto, la presente investigación, pretende socializar los beneficios de la utilización de dicho software, para dar soporte a la toma de decisiones a diferentes niveles, en función de lograr cumplir el referido objetivo 4, sobre la base de la transformación digital y la preservación de la soberanía tecnológica.
Modalidad de participación | Ponencia |
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