Ponente
Descripción
En este trabajo se hace una aproximación al análisis del predicativo del complemento directo de los verbos de cognición creer y considerar y se presentan algunos de los aspectos que se han tenido en cuenta para su estudio.A partir de usos reales extraídos de un subcorpus de documentos cubanos del CORPES XXI, se estudia la naturaleza categorial tanto del complemento predicativo como del complemento directo para determinar las estructuras más frecuentes, así como su posición con respecto al predicado verbal. Se establece la forma que presentan los verbos objeto de estudio en estas estructuras con predicación secundaria. Sobresale con creer la presencia del complemento directo pronominal reflexivo proclítico y con considerar el predicativo introducido por como.
