Ponentes
Descripción
Antes de comenzar el servicio por datos móviles en Cuba, los estudiantes de la Facultad de Comunicación de la Universidad de La Habana se conectaban a la wifi local en diversos espacios de la facultad tales como la cafetería, los pasillos, los laboratorios, entre otros. Esta circunstancia implicaba compartir e intercambiar de manera presencial, a diario, mientras debían hacer uso de las tecnologías de la información y la comunicación para fines educativos. El contexto que impuso la Covid-19 supuso aprender en aislamiento y en definitiva a distancia, desde cada uno de sus hogares. Además, varios estudiantes comenzaron a trabajar durante dicho período y ahora comparten ambos roles en su cotidianidad. A partir de una encuesta realizada a graduados de FCOM y estudiantes aún en curso, nos preguntamos qué hábitos se han modificado tras volver al aula, los cuales inciden directamente en su interacción con la escuela: las clases, los procesos de extensión universitaria, los compañeros y los profesores.
Modalidad de participación | Cartel científico/Póster |
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