Ponente
Descripción
Dentro de los sistemas educativos, la universidad es la institución cumbre cumbre la transmisión de capital simbólico y cultural, pues es a este nivel que dicha transferencia tiene una implicación más directa, evidente e inmediata con el proyecto de vida de los estudiantes y el mercado laboral. Tanto los desafíos de la ciencia y la técnica
, como los del desarrollo sociorconomico, constituyen retos que asume la formación universitaria. La visión humanista de privilegiar el conocimiento como una herramienta generadora de movilidad sociales uno de los principios constitutivos de dicha institución institución Cuba.Pero para ello,no puede entenderse el proceso educativo sin el necesario vínculo con el mundo laboral en el que se insertaron los egresados y en el cual deberán aplicar los contenido aprehendidos y competencias acorde a las demandas socio económicas del país. El estudio que se presenta a continuación, analiza el estado de las sinergias entre la formación y trabajo, con el objetivo de conocer las principales fortalezas, debilidades y desafíos que perviven en la consecución de un profesional integral satisfecho y que tribute al bienestar social de su nación. Con esta finalidad se analizaron las experiencias formativas y la posterior inserción laboral y desempeño profesional de un grupo de graduados del 2019, así como el rol que desempeñaron los diferentes actores involucrados (universidad, entidades empleadores, etc.) durante duchos momentos.
