Simposio Internacional Educación Superior, Sociedad y Desarrollo

Name: Simposio Internacional Educación Superior, Sociedad y Desarrollo
Start: 2023-05-30T09:00:00-04:00
End: 2023-06-01T17:00:00-04:00
Location: No location set

30 de mayo de 2023 a 1 de junio de 2023 Ciencias Sociales y Humanísticas

America/Havana zona horaria

Lista de ponentes

Victor Aballe Pérez (CEPES)
- Ponente a las EL PAPEL DE LA FACULTAD DE EDUCACIÓN A DISTANCIA EN EL DESARROLLO DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR CUBANA Y SU IMPORTANCIA: 1979 AL 2017
Isidro Alfredo Abelló Ugalde (Centro de Estudios para el Perfeccionamiento de la Educación Superior (CEPES). Universidad de La Habana)
- Ponente a las Modelos matemáticos en las ciencias sociales. Propuesta para el estudio de permanencia del personal académico
Alvaro Alejandro Acosta Ruiz (Universidad de las Ciencias Informáticas)
- Ponente a las Sistema informático para la gestión de la información asociada a las Cátedras Honoríficas en la Universidad de Ciencias Informáticas
Eduardo Aguado (REDALYC-AMELICA)
- Ponente a las PROYECTO PRO-ACCESO ABIERTO SOSTENIBLE Nodo Operativo de Redalyc y AmeliCA
Jose Luis Almuiñas Rivero (Universidad de La Habana)
- Ponente a las La clasificación de universidades: fundamentos y objetivos de su empleo en las instituciones adscritas al Ministerio de Educación Superior
Miriam Isabel Alpizar Santana (Ministerio de Educación Superior)
- Ponente a las El desafío de enfrentar las brechas de desigualdad, el incremento de las matrículas y un mayor compromiso de las IES con pertinencia, calidad y sostenibilidad.
Kenia Alvarez Cepero (Universidad Central Marta Abreu de Las Villas)
- Ponente a las Experiencia en la gestión de la Práctica Laboral Investigativa de la carrera Licenciatura en Turismo .
Nelly Johana Alvarez Idarraga (Universidad Cooperativa de Colombia)
- Ponente a las Educomunicación: estrategia de intervención pedagógica en adolescentes con impulsividad motora, cognitiva y no planeada
- Ponente a las La metodología ABH (Aprendizaje Basado en Historias) como estrategia didáctica para promover los procesos lectoescritores en estudiantes universitarios
Nasser alzeyara
- Ponente a las EMPLOYEES' PERCEPTIONS ON WORK‐LIFE BALANCE: A FIELD STUDY IN THE CIVIL DEFENSE DEPARTMENT, STATE OF QATAR
Niurka Andux Ruiz
- Ponente a las Herramienta para la gestión de los procesos de formación académica de posgrado
Yenisey Arango Hernández (Universidad de Pinar del Río)
- Ponente a las Política educativa y atención a las vulnerabilidades en el acceso a la educación
Amilcar Arenal Cruz
- Ponente a las Molecular Biology and Biochemistry: Creating a Transformational Learning with the Interdisciplinary Experience Based on the Shrimp Culture.
Whilmer Armas Rosales (Instituto de Farmacia y Alimentos)
- Ponente a las LA ARTICULACIÓN ENTRE LA FORMACIÓN DE PRE Y POSGRADO DE LOS PROFESORES NOVELES DE LAS CIENCIAS FARMACÉUTICAS Y CIENCIAS ALIMENTARIAS
uana Edilia Armenteros Blanco (Facultad Preparatoria de la Universidad de Ciencias Médicas de la Habana.)
- Ponente a las Estrategia de superación para el perfeccionamiento de la vigilancia tecnológica en los profesores de la Facultad Preparatoria Universidad de Ciencias Médicas de la Habana.
Gabriel Ventura Arone Tchivela (Escuela Superior de Guerra)
- Ponente a las ESTUDIO EXPLORATORIO DEL NIVEL DE DESEMPEÑO COMUNICATIVO DE LOS DOCENTES DE LA ESCUELA SUPERIOR DE GUERRA DE LA REPÚBLICA DE ANGOLA
Valentina Badía Albanés (Facultad de Matemática y Computación, Universidad de La Habana, Cuba)
- Ponente a las Local vs. Global en el Análisis Matemático
Héctor Amín Barcos Sánchez
- Ponente a las Estrategia Didáctica Integradora de Contenidos para el Aprendizaje Desarrollador del Cálculo Diferencial
Francisco Benítez (CEPES Universidad de la Habana)
- Ponente a las ALGUNOS PROBLEMAS Y RETOS DE LAS UNIVERSIDADES CUBANAS EN LA FORMACION DE LOS FUTUROS EGRESADOS
- Ponente a las ANÁLISIS DE LA EVALUACIÓN DE LOS PROCESOS SUSTANTIVOS EN RANKINGS NACIONALES
Raquel Bermúdez Morris
- Ponente a las COMPETENCIAS PARA LA GESTIÓN DE PROYECTOS DE CIENCIA TECNOLOGÍA E INNOVACIÓN: MARCO REFERENCIAL
Claudia Blanco Carralero (Facultad de Derecho)
- Ponente a las La inclusión como paradigma en la enseñanza del Derecho. El rol de los alumnos ayudantes.
Elisabet M. Bordallo López (Universidad de La Habana)
- Ponente a las La internacionalización: un proceso en perfeccionamiento en la Universidad de La Habana.
Ivonne Burguet Lago (Instituto de Farmacia y Alimento)
- Ponente a las CUESTIONARIO EN LINEA PARA LA AUTOEVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO DEL DOCENTE EN EL AULA VIRTUAL
- Ponente a las PROPUESTA DE CICLOS METODOLÓGICOS ENCAMINADOS A LOS OBJETIVOS DE DESARROLLO SOSTENIBLES
Darais Báez Fernández (Centro de Estudios para la Gestión del Desarrollo CEGED de la Universidad Agraria de La Habana UNAH)
- Ponente a las FORO DE INNOVACIÓN BASADO EN DESARROLLO DE CAPACIDADES, UNA METODOLOGÍA
Ernesto Cabezas García (Centro de Capacitación del MINTUR para La Habana, Artemisa y Mayabeque)
- Ponente a las Inteligencia artificial, apuntes para la enseñanza turística del siglo XXI
Roxana Cabrera Puig (Matcom. Universidad de la Habana)
- Ponente a las Ejercicios de cálculo, de orientación y divergentes utilizados en los contenidos de Geometría Analítica.
- Ponente a las LA FORMACIÓN DEL CONCEPTO LÍMITE CON LA UTILIZACIÓN DE GEOGEBRA
Luis Miguel Campos Cardoso (Universidad Central "Marta Abreu" de Las Villas)
- Ponente a las La formación de la competencia intercultural integrada en estudiantes de la Licenciatura en Turismo
Annia Cano
- Ponente a las El posdoctoral: una experiencia de buenas prácticas en la adquisición de habilidades docentes centrada en la formación online
Yolexis Roberta Cardona Soberao (Universidad de Camagüey)
- Ponente a las Programa de capacitación para los trabajadores de la salina “El Realˮ, orientado a la explotación sostenible de especies de Salicornia
Maikel Carnero Sánchez (Centro de Estudios para el Perfeccionamiento de la Educación Superior de la Universidad de La Habana)
- Ponente a las Propuesta flexible y abierta de rediseño curricular del Programa de Maestría en Ciencias de la Educación Superior del CEPES-UH
Tannia Alexandra Casanova Zamora (Universidad Nacional de Chimborazo, Riobamba, Ecuador)
- Ponente a las EL DESARROLLO DE LA CREATIVIDAD EN LA FORMACIÓN PROFESIONAL EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR
Alicia Casariego Año (Instituto de Farmacia y Alimentos, Universidad de La Habana)
- Ponente a las Tendencias educativas en la enseñanza de la ciencia y tecnología de los alimentos
Lixandra Castillo Pelier (Hotel Tulipán)
- Ponente a las Estrategia de Capacitacion para elevar la calidad de los servicios gastronómicos de los colaboradores del Hotel Tulipán.
Edilia Castro Junco (Metodóloga Instituto de Ciencias Básicas Cujae)
- Ponente a las LA FORMACIÓN DE INGENIEROS PARA LA INDUSTRIA 4.0 EN CUBA. TRES ELEMENTOS A TENER EN CUENTA
PATRICIO CASTRO PACHECO (PROYECTUR)
- Ponente a las Modelo de gestión de planificación estratégica para la educación superior en turismo
Susana Castro Villalobos
- Ponente a las DIAGNOSTIVO DEL PROCESO DE INCLUSION EDUCATIVA DE PERSONAS CON DISCAPACIDAD
Euclides Cata Guilarte (Departamento de Sociología. UH)
- Ponente a las La enseñanza de la sociología en Cuba.A 40 años de la reapertura del departamento de sociologia y 33 de la reaoertura como carrera
Yilena Cepero Ruiz (Universidad de las Ciencias Informáticas)
- Ponente a las Diagnóstico del diseño y utilización de RED en el curso virtual Historia de Cuba
Suleena Cespedes Pavot (Facultad de Turismo)
- Ponente a las EL ESTUDIO DE CASO COMO MÉTODO NECESARIO EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR
Reinier Cintado Martínez (Profesor)
- Ponente a las La formación estadística para los especialistas de perfil técnico. Un acercamiento teórico a su definición.
Leonardo Enrique Collado Trejos (Director del Centro Regional Universitario de Azuero, Universidad de Panamá)
- Ponente a las GESTIÓN DE UN CENTRO REGIONAL DE LA UNIVERSIDAD DE PANAMÁ: UN ANÁLISIS PRELIMINAR
Grisell ConcepciónTimor (Universidad de La Habana)
- Ponente a las Cursos de corta duración de Español para No Hispanohablantes. Una propuesta de futuro a partir de un pasado exitoso
Ana Paula Coroas Cintra (Facultad de Comunicación, Universidad de La Habana)
- Ponente a las Vínculo Universidad – Empresa: una necesidad en la sociedad cubana actual
Yinet Cortizas Enríquez (Universidad de La Habana)
- Ponente a las Experiencias sobre la implementación de una estrategia metodológica para mejorar las prácticas de comunicación científica en la Universidad de La Habana.
Yudemir Cruz Pérez (Facultad de Turismo, UH)
- Ponente a las Diagnóstico de la gestión de claustro en la Carrera de Turismo en Cuba
Yulena Cuba Mora (Universidad de Camagüey)
- Ponente a las Habilidades comunicativas: fundamentos para su desarrollo en los docentes en formación de la carrera Educación. Español-Literatura
Laura Curiel Peón (Universidad de La Habana)
- Ponente a las Estrategias socioafectivas en ambientes virtuales de aprendizaje. Apuntes desde la vivencia de los profesores.
Manuel de la Rúa Batistapau (Director General ICB)
- Ponente a las ACCIONES DE MARKETING INSTITUCIONAL, PARA LA INTEGRACIÓN DEL INSTITUTO DE CIENCIAS BÁSICAS A LA UNIVERSIDAD.
Maria Elena del Huerto Marimon
- Ponente a las Maestría Medios Diagnósticos de la Universidad Médica matancera: evaluación de su impacto
María Elena del Huerto Marimón (Universidad de Ciencias Médicas de Matanzas)
- Ponente a las Una aproximación al concepto cultura de la profesión desde el modelo del profesional médico en Cuba.
Genoveva Marivel del Valle García (Instituto de Farmacia y Alimentos)
- Ponente a las ALTERNATIVA DIDÁCTICA PARA EL CURSO DE PEDAGOGIA EN EL INSTITUTO DE FARMACIA Y ALIMENTOS DURANTE LA PANDEMIA DE COVID-19
Yeny Delgado Brito (CEPES Universidad de La Habana)
- Ponente a las Principales problemas en el desarrollo de profesionales graduados de la educación superior cubana durante el período 2010-2020.
- Ponente a las Propuesta de estrategia metodológica para el seguimiento de los graduados en la educación superior cubana
Yeny Delgado Brito (Universidad de La Habana)
- Ponente a las El Seguimiento de egresados. Visiones y tradiciones investigativas
Layzel Lázaro Delgado Herrera (Estudiante de postgrado)
- Ponente a las La formación en valores y el mejoramiento humano, una mirada desde la visión martiana de la muerte
Tania Diez Fumero (Profesora Universitaria)
- Ponente a las RETOS POS COVID DE LA EDUCACIÓN A DISTANCIA EN LA FORMACIÓN DE INGENIEROS.
Jorge Juan Domínguez Menéndez (CEPES Universidad de La Habana)
- Ponente a las EL IMPACTO DE LA INTERNACIONALIZACIÓN EN LA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR.
Ileana Dopico (Facultad de Turismo)
- Ponente a las : Análisis y redacción de textos turísticos: una nueva experiencia en la formación del licenciado en turismo
Deliena Duvergel Vázquez (Universidad del Minint)
- Ponente a las El desarrollo de la demostración como procedimiento lógico del pensamiento en estudiantes universitarios
Lázaro Díasz Melgarejo (FCM Julio. Trigo. Lopez)
- Ponente a las LA EDUCACIÓN AMBIENTAL. UN RETO PARA LA UNIVERSIDADAD DE ESTOS TIEMPOS.
- Ponente a las LA EDUCACIÓN AMBIENTAL. UN RETO PARA LA UNIVERSIDADAD DE ESTOS TIEMPOS.
Adriana Díaz Cordero (MATCOM)
- Ponente a las Limites de funciones de una variable y dificultades para su comprensión en estudiantes de Química
Yohan Díaz Ferrer (Universidad de Holguín)
- Ponente a las Tipología de experticia en Ciencias de la Educación. Meta-análisis fundamentado en tesis doctorales
Georgina Espinosa López (Departamento de Bioquímica, Facultad de Biología, Universidad de La Habana)
- Ponente a las Educational strategy in the training of biochemists and molecular biologists: examples of subjects of the career and master's degree in the Faculty of Biology University of Havana
Julia María Espinosa Manfugás (Facultad de Tursimo. UH)
- Ponente a las EXPERIENCIAS EN LA ENSEÑANZA DE LA CULTURA ALIMENTARIA EN EL SECTOR TURÍSTICO EN CUBA
José Angel Espinosa Ramírez (Universidad de La Habana)
- Ponente a las Reflexiones acerca de la integración de procesos universitarios y su gestión estratégica.
Julio César Espronceda Pérez (Universidad de las Ciencias Informáticas)
- Ponente a las Sistema de información gerencial para el proceso de extensión universitaria
Maydi Estrada Bayona (Universidad de La Habana)
- Ponente a las Didáctica de la educación en claves afrocaribeñas y afroepistemicas
Jaira Denise Estrada Denys (Dirección de Eventos Culturales, Universidad de La Habana)
- Ponente a las CONTRIBUCIÓN DE ERNESTO MERCADO GARCÍA A LA LABOR EDUCATIVA Y EXTENSIONISTA DE LA FRAGUA MARTIANA DE LA UNIVERSIDAD DE LA HABANA.
Reina Victoria Estrada Nelson (Universidad de las Ciencias Informáticas)
- Ponente a las Aprendizaje basado en proyecto, una necesidad en la carrera Ingeniería en Ciencias Informáticas
Milagros Estrada Padrón (Centro de Capacitación del Mintur La Habana)
- Ponente a las MODELO PEDAGÓGICO DE COMPETENCIAS PROFESIONALES DE LOS DOCENTES DEL CENTRO DE CAPACITACIÓN DE LA HABANA, ARTEMISA Y MAYABEQUE
Yosniel Estévez Arias (Universidad de Pinar del Río)
- Ponente a las Superación de docentes, situaciones de violencia y promoción de un aprendizaje de calidad para todos
Francisco Farnum (Universidad de Panamá, Panamá)
- Ponente a las PROYECTO PRO-ACCESO ABIERTO SOSTENIBLE Nodo Operativo de Redalyc y AmeliCA
VICTOR MANUEL FEREGRINO HERNANDEZ (ESIQIE-IPN (Escuela Superior de Ingeniería Química e Industrias Extractivas-Instituto Politécnico Nacional).)
- Ponente a las ELEMENTOS PARA DECIDIR OPCIÓN DE TITULACIÓN CON APOYO DE PROYECTO TERMINAL EN INGENIERÍA QUÍMICA INDUSTRIAL
- Ponente a las INDUCCIR LA RESPONSABILIDAD SOCIAL, MEDIANTE UNA ACTIVIDAD EXTRACURRILAR DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE DE QUÍMICA
- Ponente a las Análisis académico comparativo realizado a estudiantes de la ESIQIE, en semestres 2020-2 y 2021-2
- Ponente a las Classroom y Zoom en tiempos de pandemia en ESIQIE-IPN y su efecto en la calidad educativa.
- Ponente a las TEAMS COMO HERRAMIENTA PARA ALCANZAR LA REVISIÓN DEL CONTENIDO TEMÁTICO EN MENOR TIEMPO
Mirna Fernández Cervera (IFAL,UH)
- Ponente a las Formación científica e internacionalización: experiencia del Instituto de Farmacia y Alimentos, Universidad de La Habana
Iosmara L. Fernández Silva (OEI)
- Ponente a las LA TRANSFORMACIÓN DIGITAL Y SUS RETOS EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR
Mara Fernández Valdespino
- Ponente a las EL INGRESO A LA CARRERA CIENCIAS FARMACÉUTICAS EN LA REGIÓN OCCIDENTAL 2015-2023: UNA MIRADA DESDE LA ORIENTACIÓN VOCACIONAL Y PROFESIONAL
Miraida Ferras Ferras (Profesora de Matemática, MATCOM, UH)
- Ponente a las TAREAS INTERDISCIPLINARIAS PARA LA FORMACIÓN MATEMÁTICA DEL LICENCIADO EN CIENCIAS FARMACÉUTICAS Y BIOLÓGICAS
Alina Forellat Barrios (Dirección de Calidad de la Universidad de La Habana)
- Ponente a las Política y estrategia de calidad, su contribución a la responsabilidad social en la Universidad de La Habana
Olga Franco Alvarado (CEPES)
- Ponente a las LA TRANSFORMACIÓN DIGITAL Y SUS RETOS EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR
Olga Franco Alvarado (CEPES)
- Ponente a las PROGRAMA EDUCATIVO PARA LA PRODUCCIÓN INTELECTUAL EN EL DESEMPEÑO PROFESIONAL DE LOS DOCENTES DE LA ESCUELA LATINOAMERICANA DE MEDICINA
Roberto Garcia Sanchez (Universidad Católica de Santiago de Guayaquil)
- Ponente a las Una aproximación a la Minería de Datos Educacionales
Keidy García (Universidad de las Ciencias Informáticas)
- Ponente a las La comunicación virtual en una comunidad de aprendizaje: estudio de casos
Rodolfo García Castellanos (Universidad de la Habana)
- Ponente a las Propuesta del enfoque logístico empresarial en la formación de los estudiantes de la carrera en Turismo.
Mercedes Caridad García González1 (Doctora en Ciencias Pedagógicas. Profesor Titular. Departamento de Ciencia y tecnología de los Alimentos. Universidad de Camagüey Ignacio Agramonte Loynaz. Camagüey, Cuba.)
- Ponente a las Educación alimentaria y nutricional desde la asignatura Alimentación y Cultura de la carrera Ciencias Alimentarias
- Ponente a las La formación del licenciado en Ciencias Alimentarias desde la disciplina Alimentación y Nutrición durante la etapa de pandemia
Adelin del Carmen García Hernández (CEPES-UH)
- Ponente a las Redes de colaboración científica en la Revista Cubana de Educación superior
Damaris García Labrada (Instituto de Farmacia y Alimentos)
- Ponente a las La Agenda 2030 en el perfeccionamiento curricular de las carreras Ciencias Farmacéuticas y Ciencias Alimentarias
Irina García Ojalvo (Centro de Estudios para el Perfeccionamiento de la Educación Superior (CEPES). Universidad de La Habana)
- Ponente a las Sistema informático de apoyo al análisis de las tendencias de la permanencia del personal académico desde la dimensión cuantitativa
Araiz Gazcón Pérez (Universidad de La Habana)
- Ponente a las EL PROCESO DE INVESTIGACIÓN EN LA UNIVERSIDAD DE LA HABANA: UNA MIRADA DESDE LA GESTIÓN DE LA CALIDAD DE LOS EVENTOS CIENTÍFICOS
Jorge Enrique Gil Mateos (CEPES. Universidad de La Habana)
- Ponente a las El aprendizaje invertido y sus asideros cognitivos y procedimentales
- Ponente a las Enseñanza de la Programación de computadoras. Barreras y posibles soluciones
- Ponente a las Una aproximación a la Minería de Datos Educacionales
Amelie Gonzalez Ata (IFAL-UH)
- Ponente a las Introducción a los ensayos clínicos: nueva asignatura optativa en la carrera de Ciencias Farmacéuticas.
Alemania González (Universidad católica de Santiago de Guayaquil)
- Ponente a las Modelo de aprendizaje híbrido HYLET en el Centro de Simulación de la Universidad Católica de Santiago de Guayaquil.
Nancy Yolanda González Domínguez (CEPES-UH)
- Ponente a las Las habilidades de redacción y ortografía. Nuevas tendencias teóricas y prácticas para la construcción del texto científico
Yaneisy González Espino (Universidad de La Habana)
- Ponente a las La Tarea docente en la actividad investigativa. Experiencia en la formación del profesorado
- Ponente a las La variable formación de pregrado y su operacionalización para el estudio del desarrollo de los graduados universitarios
Mercedes González Fernández-Larrea (CEPES. Universidad de La Habana.)
- Ponente a las Papel de la extensión universitaria en la integración de los procesos universitarios en el contexto contemporáneo.
Rudy González Ferrer
- Ponente a las LA FORMACIÓN DEL CONCEPTO LÍMITE CON LA UTILIZACIÓN DE GEOGEBRA
Yanela González González (Profesora de la UH, subdirectora de Relaciones Internacionales)
- Ponente a las Referentes de la educación avanzada para docentes del turismo, en el tratamiento a la discriminación racial.
Katia González González (Universidad de las Ciencias Informáticas)
- Ponente a las Diagnóstico inicial para el desarrollo de la habilidad explicar procesos biológicos en los entornos virtuales de aprendizaje
Naisvel González Herrera (Universidad de La Habana)
- Ponente a las Resultados de la actividad de ciencia, tecnología e innovación en la Universidad de La Habana en el 2022: fortalezas y debilidades.
Yoandi González Monsibáez (Jefe Departamento Docente)
- Ponente a las El aprendizaje desarrollador de la matemática asistido por las TIC, una necesidad en la educación superior
Sandra Lisset González Pedrón (Facultad de Turismo, UH)
- Ponente a las Diagnóstico de la gestión de claustro en la Carrera de Turismo en Cuba
Yaritza Bárbara González Ramírez (Universidad de las Ciencias Informáticas)
- Ponente a las Experiencias de la utilización del Sistema de Gestión Académica XAUCE AKADEMOS en la Educación Superior Cubana
Berta Margarita González Rivero (Universidad de La Habana)
- Ponente a las EL APRENDIZAJE EN LA FORMACIÓN DOCTORAL: NO ES SIMPLEMENTE APRENDER A APRENDER
Ailec Granda Dihigo (Universidad de las Ciencias Informáticas)
- Ponente a las Experiencias en la utilización del aprendizaje basado en proyectos en la Universidad de las Ciencias Informáticas
Rosa Mayelin Guerra Bretaña (Universidad de La Habana)
- Ponente a las Política para la realización de los cursos virtuales en la Cátedra de Calidad, Metrología y Normalización
Yanisel Guillard Vara (Universidad de las Ciencias Informáticas)
- Ponente a las EVALUACIÓN DE HABILIDADES TRANSVERSALES EN LA GESTIÓN DEL PROCESO SOFTWARE DESDE LAS CIENCIAS INFORMÁTICAS
Nelly Esther Gutierrez Rosado (docente)
- Ponente a las La etnia wuayuú en la Universidad de La Guajira-Colombia
Iracema Gálvez Puebla (Facultad de Derecho, UH, MES)
- Ponente a las La inclusión como paradigma en la enseñanza del Derecho. El rol de los alumnos ayudantes.
Yamilka Gómez León (Universidad de las Ciencias Informáticas)
- Ponente a las Hábitos de estudio en la Disciplina Ingeniería y Gestión de Software de la Carrera Ingeniería en Ciencias Informáticas
Claudia Gómez Rodríguez (Psicóloga de Selección en el Departamento de Selección Nacional)
- Ponente a las EDUCAR EN TIEMPO DE AMAR. UN PROGRAMA DE FORMACIÓN PARA EDUCADORES DEL SISTEMA DE ATENCIÓN A MENORES.
Rosalena Hasty Rojas (Universidad de las Ciencias Informáticas)
- Ponente a las Medición y Evaluación de la calidad de Sitios Web. Experiencia el sitio de Hábitos de Estudio
Julian Hernández Dominguez (Universidad de las Ciencias Informáticas)
- Ponente a las Análisis de la interacción y satisfacción del estudiante universitario a través de herramientas de anotaciones sobre contenidos multimedia
David Hernández Duany (CTC,PCC,APC,CDR)
- Ponente a las LABOR EXTENSIONISTA DEL SEMINARIO Y DE LA CÁTEDRA MARTIANA DE LA UNIVERSIDAD DE LA HABANA.
- Ponente a las LOS RECORRIDOS HISTÓRICOS: ACTIVIDAD EXTENSIONISTA PARA LA PROMOCIÓN DE LA IDENTIDAD, HISTORIA UNIVERSITARIA Y MARTIANA.
Adela Hernández Díaz (Universidad de La Habana. CEPES)
- Ponente a las La gestión de la permanencia del personal académico en las universidades y la superación profesional de los directivos
Mayelin Herrera López (Profesor)
- Ponente a las Un acercamiento teórico hacia la definición de Gamificación. Su uso para la enseñanza de la Matemática.
Yoanna Herrera Preval (Instituto de Farmacia y Alimentos, Universidad de la Habana)
- Ponente a las Retos de la asignatura Biología Celular en la implementación del plan de estudios E en Licenciatura en Ciencias Farmacéuticas
Lázaro Hidalgo Hernández (Universidad de Ciencias Pedagógicas "Enrique José Varona")
- Ponente a las Impacto de los juegos didácticos para el desarrollo de la Educación Tecnológica y la Pedagogía, como un camino efectivo para el desarrollo del proceso docente-educativo.
- Ponente a las Importancia de la aplicación del método de resolución de problemas técnicos en las carreras de perfil pedagógico.
- Ponente a las Importancia de la selección del material en el Proceso Constructivo escolar.
- Ponente a las Medios de Enseñanza para la Asignatura de Instalaciones Hidráulicas y Sanitarias en la Escuela Sierra Cojímar.
Anibal Isaac Silva (Profesor Titular)
- Ponente a las Conectores dialécticos y atractores de sostenibilidad en el logro de la unidad desarrollo e innovación.
Walfredo Iznaga Ordóñez
- Ponente a las Impacto, variable que mide la calidad de los procesos.
Enrique Roberto Iñigo Bajos (Universidad de La Habana)
- Ponente a las Propuesta de estrategia metodológica para el seguimiento de los graduados en la educación superior cubana
- Ponente a las El Seguimiento de egresados. Visiones y tradiciones investigativas
- Ponente a las Principales problemas en el desarrollo de profesionales graduados de la educación superior cubana durante el período 2010-2020.
Pablo José (Profesor)
- Ponente a las CONCONTEXTOS ACTUALES PARA LA FORMACIÓN ESTADÍSTICA EN LA ESCUELA CUBANA.
Laurindo Junga Canjo (Escola Superior de Guerra)
- Ponente a las A TRANSVERSALIDADE DAS CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO
Natacha Jústiz Valdés (profesora)
- Ponente a las El pensamiento innovador, un pilar indispensable en el actuar de nuestros docentes.
Viviana Lago Suárez
- Ponente a las Sistema de evaluación formativa para la mejora del rendimiento académico en el curso preparatorio de la Escuela Latinoamericana de Medicina.
María Isabel Lantero Abreu (Instituto de Farmacia y Alimentos, Universidad de La Habana)
- Ponente a las Impacto de la Gastronomía Saludable en el movimiento turístico del el s XXI. Rol de la Academia
Xavier Lasso León (Universidad de Oriente)
- Ponente a las La gestión curricular por competencias profesionales básicas en la Educación Superior de Ciclo Corto.
Amauris Laurencio Leyva (CEPES-UH)
- Ponente a las Educación Superior e Innovación: travesías y complejidades del desarrollo universitario.
Amauris Laurencio Leyva (CEPES-UH)
- Ponente a las Propuesta flexible y abierta de rediseño curricular del Programa de Maestría en Ciencias de la Educación Superior del CEPES-UH
Yurien Lazo Fernández
- Ponente a las La orientación del aprendizaje en la formación de competencias universitarias a través del libro didáctico
yang liu
- Ponente a las Particularidades del desarrollo del talento, en la política de la educación superior de China.
Llanuris Llanes (MINSAP)
- Ponente a las Violencia de género y autoestima en estudiantes femeninas de la residencia universitaria de Villa Clara.
María del Carmen Luzardo Lorenzo (Facultad de Biología, Universidad de La Habana)
- Ponente a las Enseñanza innovadora en la carrera Bioquímica-Biología Molecular para un desempeño profesional sostenible en esferas de la biotecnología y la biomedicina
Félix R. Luzbet Gómez (CEPES)
- Ponente a las Consideraciones pedagógicas para la implementación a distancia de los cursos de posgrados
Abelardo López Domínguez (Universidad de La Habana)
- Ponente a las LA LÓGICA EN LA OBTENCIÓN DE LOS RESULTADOS CIENTÍFICOS EN LA INVESTIGACIÓN EDUCACIONAL
- Ponente a las Propuesta flexible y abierta de rediseño curricular del Programa de Maestría en Ciencias de la Educación Superior del CEPES-UH
Martha Silvia Mancebo Calzado
- Ponente a las Métodos y técnicas para valorar propuestas de investigación
Raisa Mangas Marín
- Ponente a las Transformaciones a la disciplina Química Farmacéutica en las condiciones del Plan de estudios E: una mirada desde la asignatura Química Medicinal
Andy Luis Marrero Vega (Facultad de Psicología de la Universidad de la Habana)
- Ponente a las La educación a personas mayores en Cuba: retos y oportunidades. Reflexiones desde una experiencia local.
Mario Martín Garateix (Dirección de Educación de Posgrado. Ministerio de Educación Superior.)
- Ponente a las INNOVACIONES EDUCATIVAS PARA LA EVALUACIÓN FINAL EN LOS PROGRAMAS DE FORMACIÓN ACADÉMICA DE POSGRADO.
- Ponente a las INVESTIGAR, INNOVAR Y CREAR. PILARES DEL POSGRADO EN CUBA
Yoanna Martín Zamora (Universidad de La Habana)
- Ponente a las “Alternativa didáctica para la enseñanza del patrimonio y la cultura local.”
Orietta María Martínez Chacón (Dirección de Evaluación, Ministerio de Educación Superior de Cuba)
- Ponente a las Diagnóstico de la gestión de claustro en la Carrera de Turismo en Cuba
Mariela Martínez Lima (Universidad de Ciencias Pedagógicas Enrique José Varona)
- Ponente a las Esencialidad en los contenidos para la disciplina Estudios Literarios de la Universidad de Ciencias Pedagógicas Enrique José Varona
Liliana Mateu López (Decana IFAL)
- Ponente a las Deficiencias y oportunidades de mejoras en la Disciplina Farmacia Social con vistas al perfeccionamiento del Plan E
Reinaldo Meléndez Ruiz (Universidad de Pinar del Río)
- Ponente a las Evaluación de la calidad en los procesos de enseñanza aprendizaje en entornos virtuales
Eddy Mendoza Torres (Universidad de las Ciencias Informáticas)
- Ponente a las Ejercicios para desarrollar hábitos de estudio en el proceso de enseñanza aprendizaje de los ECTS.
Jorge S. Menéndez Pérez (Departamento de Preparación para la Defensa, Universidad de La Habana)
- Ponente a las EL DERECHO INTERNACIONAL HUMANITARIO Y LA PROTECCIÓN DE PERIODISTAS EN ZONAS DE CONFLICTO: GENERANDO DEBATE
Teresita del Carmen Miranda Lena (Universidad Pedagógica Enrique José Varona)
- Ponente a las Integralidad pedagógica: ciencia y práctica
Nathalie de la Caridad Miret González (Facultad de Derecho, Universidad de La Habana)
- Ponente a las La inclusión como paradigma en la enseñanza del Derecho. El rol de los alumnos ayudantes.
Marilín Isis Molina López (Universidad de La Habana)
- Ponente a las La comunicación científica en instituciones de educación superior a través de las editoriales universitarias. Una perspectiva desde ciencia, tecnología, sociedad e innovación.
Silvia Caridad Morales (IFAL)
- Ponente a las Resolución de problemas en la asignatura Microbiología General en el proceso de aprendizaje a distancia
Dania Virginia Morales Batista
- Ponente a las La autoevaluación institucional: instrumento para la mejora continua de la calidad en las Instituciones de Educación Superior.
Dayyanis Moreira Pérez (Universidad de las Ciencias Informáticas)
- Ponente a las HÁBITOS Y TÉCNICAS DE ESTUDIO EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS DE LA UNIVERSIDAD DE LAS CIENCIAS INFORMÁTICAS
JOSÉ AUGUSTO MUHONGO PINTO
- Ponente a las EL PLAN CIENTÍFICO METODOLÓGICO: UNA VÍA PARA ELEVAR LA PRODUCCIÓN INTELECTUAL DE LOS DOCENTES DE INSTITUCIONES DE NIVEL SUPERIOR ANGOLANAS.
Olga María Nieto Acosta (Instituto de Farmacia y Alimentos)
- Ponente a las Aplicación de la metodología de impacto en programas académicos de posgrado: resultados de un quinquenio.
- Ponente a las Programa de Doctorado en Ciencias Farmacéuticas: aporte en la formación del capital humano de tres sectores estratégicos.
Madeline Ochoa Aloma (Instituto de Farmacia y Alimentos)
- Ponente a las Propuesta de perfeccionamiento de la educación energética de los estudiantes de Ciencias Farmacéuticas y Ciencias Alimentarias
Rebeca Olivera
- Ponente a las El mapa de relaciones en el proceso de enseñanza aprendizaje en la Licenciatura en Turismo.
Beatriz Pais Fernández
- Ponente a las El capital económico familiar y el acceso a la Educación Superior. Un análisis interseccional
- Ponente a las La relación formacion profesional-trabajo durante la trayectoria educativa y en la inserción laboral de los egresados de la Universidad de La Haban.
Ernesto Patterson Hernández
- Ponente a las REFLEXIONES MARTIANAS DE ARMANDO HART PARA EL DEBATE IDEOLÓGICO EN LAS REDES DIGITALES
Virginia Beatriz Paz San Pedro (Archivo Central Universidad de La Habana)
- Ponente a las Condiciones del proceso de formación profesional de pregrado en la Universidad de La Habana para la implementación de un sistema de créditos académicos.
Joana Sebastiana Pedro João Canjo (Professora da Escola Superior de Guerra)
- Ponente a las EDUCAÇÃO AMBIENTAL UM PROBLEMA DE TODOS PARA TODOS
Lissette María Pedroso Carracedo (ITM "José Martí")
- Ponente a las MIRADA CONTEXTUAL A LOS ASISTENTES MATEMÁTICOS, DESDE EL TRIÁNGULO DIDÁCTICO DE CHEVALLARD.
Patricia Perez Ramos (profesor)
- Ponente a las Relación Universidad – Emprendimiento: Una alternativa de superación en las Ciencias Cosméticas.
María Dolores Pesántez Palacios (Universidad Nacional de Educación)
- Ponente a las Las prácticas pedagógicas en los procesos de formación inicial docente: Aproximación a los primeros resultados de investigación
Lic. Roxana Pi Romero (Turismo)
- Ponente a las PROPUESTA DE ACCIONES ESTRATÉGICAS PARA LA IMPLEMENTACIÓN DEL TURISMO ACCESIBLE EN LA MARINA MARLIN TARARÁ
Berta Pichs (CEPES Universidad de La Habana)
- Ponente a las Principales problemas en el desarrollo de profesionales graduados de la educación superior cubana durante el período 2010-2020.
Berta Maria Pichs Herrera (CEPES-UH)
- Ponente a las La formación profesional de los graduados universitarios en las últimas décadas. Caracterización y retos actuales
Clarivel Pineda Fernández (Escuela Latinoamericana de Medicina)
- Ponente a las Propuesta de rúbricas para actividades evaluativas Foro y Tarea en la asignatura Metodología de la Investigación
Juan Antonio Plasencia Soler (Universidad de las Ciencias Informáticas)
- Ponente a las Gestión estratégica de la universidad para contribuir a los Objetivos de Desarrollo Sostenible
Juan Carlos Polo Vega (Centro de Ingeniería Genética y Biotecnología (CIGB))
- Ponente a las Vinculación entre la disciplina Ciencias Farmacológicas del Instituto de Farmacia y Alimentos y la Dirección de Investigaciones Preclínicas del CIGB.
Zaymi Portela Pérez
- Ponente a las El desarrollo de habilidades orales con fines profesionales, una oportunidad para promover el aprendizaje permanente.
Magdiel Pulido Legro (ITM José Martí)
- Ponente a las Guía didáctica de un curso de Química a distancia para la formación de Ingenieros Mecánicos en el ITM “José Martí”
- Ponente a las Retos y perspectivas de la Química para la Educación Ambiental en la formación de oficiales.
Karen Pupo Méndez (Universidad de La Habana)
- Ponente a las Política para la realización de los cursos virtuales en la Cátedra de Calidad, Metrología y Normalización
Meivys Páez Paredes (Universidad de Pinar del Río)
- Ponente a las La formación de competencias digitales docentes, un desafío de la Educación Superior
Anaiza Pérez (IFAL)
- Ponente a las Propuesta para perfeccionamiento integral de los programas de las Prácticas Laborales de Ciencias Alimentarias
Lorenzo Miguel Pérez Martín (Universidad Tecnológica de La Habana José Antonio Echeverría, CUJAE.)
- Ponente a las DESARROLLO DE COMPETENCIAS PARA LA INNOVACIÓN EN LA GESTIÓN DE PROYECTOS DE CIENCIA TECNOLOGÍA E INNOVACIÓN
Maykop Pérez Martínez (Universidad Tecnológica de La Habana José Antonio Echeverría, CUJAE)
- Ponente a las La aplicación OpEdu como método de integración de las tecnologías en las formas organizativas del proceso de enseñanza – aprendizaje
María Teresa Pérez Pino (Universidad de las Ciencias Informáticas)
- Ponente a las Readaptación pos pandémica, empleo de las TIC, hábitos de estudio: percepciones de los estudiantes de la Universidad de las Ciencias Informáticas
Irela Pérez Sánchez (Instituto de Farmacia y Alimentos. Universidad de la Habana)
- Ponente a las Las ciencias cosméticas en el IFAL. Del pregrado al posgrado.
Alicia Quituisaca Zhunio
- Ponente a las DIAGNOSTIVO DEL PROCESO DE INCLUSION EDUCATIVA DE PERSONAS CON DISCAPACIDAD
Fridel Julio Ramos Azcuy (Universidad de La Habana)
- Ponente a las Política para la realización de los cursos virtuales en la Cátedra de Calidad, Metrología y Normalización
Josnier Ramos Guardarrama (Universidad Tecnológica de La Habana José Antonio Echeverría, CUJAE)
- Ponente a las La aplicación OpEdu como método de integración de las tecnologías en las formas organizativas del proceso de enseñanza – aprendizaje
Rosamelys Ramos Sánchez (Instituto de Farmacia y Alimentos, Universidad de La Habana)
- Ponente a las UNIVERSIDAD Y SALUD COMUNITARIA. PERCEPCIÓN Y CONSUMO DE ALIMENTOS FRITOS POR ESTUDIANTES CUBANOS DE LA UNIVERSIDAD DE LA HABANA
Yudenis Reyes González (IFAL)
- Ponente a las Contribución de la disciplina Restauración a la formación profesional del Licenciado en Ciencias Alimentarias
- Ponente a las Proyecto individual de mejoramiento profesional y humano de los profesores noveles de Ciencias Alimentarias del IFAL
Myrna Ricard Delgado (Dirección de Calidad de la Universidad de La Habana)
- Ponente a las Buenas prácticas para fomentar una cultura de calidad en la Universidad de La Habana
Fredy Rivera Calle (Universidad Politécnica Salesiana)
- Ponente a las Estrategias didácticas para estimular la atención de los estudiantes a través del uso de plataformas educativas.
Vivian Rivera Espinosa
- Ponente a las La Tarea Integradora, una forma de evaluación. Experiencia en la asignatura de Física.
Alicia Robbio Marrero (matcom.uh)
- Ponente a las Ejercicios de cálculo, de orientación y divergentes utilizados en los contenidos de Geometría Analítica.
Martha Omara Robert Beatón
- Ponente a las La gestión de destinos turísticos para el desarrollo local: nuevos enfoques para el proceso de enseñanza – aprendizaje en la carrera de Licenciatura en Turismo, Universidad de La Habana
Martha Omara Robert Beatón (Universidad de la Habana)
- Ponente a las EL DESTINO TURÍSTICO COMO UNA ORGANIZACIÓN SISTÉMICA DE TIPO TERRITORIAL. UNA VISIÓN INNOVADORA EN LA FORMACIÓN DEL LICENCIADO EN TURISMO
Barbara Rodriguez Alvarez
- Ponente a las La formación ética de los profesionales del Turismo: ¿Un reto para la Educación Superior?
Dainelis Rodríguez González (IFAL)
- Ponente a las Propuesta para perfeccionamiento de las Prácticas Laborales de Ciencias Alimentarias a partir de la interdisciplinariedad con Preparación para la Defensa
José Angel Rodríguez López (Facultad de Derecho)
- Ponente a las La inclusión como paradigma en la enseñanza del Derecho. El rol de los alumnos ayudantes.
Juan José Rodríguez Martínez (Universidad de La Habana)
- Ponente a las Papel del Personal No Docente en la gestión de los procesos universitarios en la Universidad de La Habana.
Beatriz Romaní (Facultad de Turismo. Universidad de La Habana)
- Ponente a las EXPERIENCIAS EN LA ENSEÑANZA DE LA CULTURA ALIMENTARIA EN EL SECTOR TURÍSTICO EN CUBA
Lillitsy Rosario Pérez (CEPES)
- Ponente a las ESTRATEGIA METODOLÓGICA QUE CONTRIBUYE AL PERFECCIONAMIENTO DEL PROCESO DE FORMACIÓN PEDAGÓGICA DE LOS ALUMNOS AYUDANTES EN LA UNIVERSIDAD DE LA HABANA
María de los Ángeles Ruiz González (Facultad de Economía. Universidad de la Habana)
- Ponente a las PROYECTO PRO-ACCESO ABIERTO SOSTENIBLE Nodo Operativo de Redalyc y AmeliCA
Frai Sabournin Osorio (Universidad de Oriente)
- Ponente a las La formación del Licenciado en Educación como gestor del patrimonio histórico arquitectónico santiaguero.
Adalay Serra Castro (Dirección de posgrado, MES)
- Ponente a las LA SIMULACIÓN COMO MÉTODO DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE EN LA EDUCACION SUPERIOR.
Daniela Helena Silva (Alexandrina da Silva e Silva)
- Ponente a las Narrativas juvenis e vivências da diversidade religiosa no cotidiano escolar brasileiro
yailin simon
- Ponente a las Las habilidades sociales y el rendimiento académico en estudiantes de ingeniería en ciencias informáticas
arelys solis medina (Profesora)
- Ponente a las EVALUACION DEL APRENDIZAJE DE LA MATEMÁTICA SUPERIOR CON ASITENTES MATEMÁTICOS EN LA FORMACIÓN DE INGENIEROS
Ana Margarita Sosa Castillo (Universidad de La Habana)
- Ponente a las Principales problemas en el desarrollo de profesionales graduados de la educación superior cubana durante el período 2010-2020.
- Ponente a las El Seguimiento de egresados. Visiones y tradiciones investigativas
- Ponente a las Propuesta de estrategia metodológica para el seguimiento de los graduados en la educación superior cubana
Ana Margarita Sosa Castillo (Universidad de la Habana)
- Ponente a las Política educativa y atención a las vulnerabilidades en el acceso a la educación
Camila Anyel Sosa Polanco
- Ponente a las Hábito de consumo de arroz en los estudiantes de la carrera de Ciencias Alimentarias, en Camagüey.
- Ponente a las Hábito de consumo de arroz en los estudiantes de la carrera de Ciencias Alimentarias, en Camagüey.
Rita Sosa Vera (Centro de Gestión y Desarrollo de la Calidad)
- Ponente a las Retos de la educación de posgrado para el fortalecimiento de la Infraestructura Nacional de Calidad
Larisa Street Trubkina (CEPES)
- Ponente a las Aproximación metodológica para la evaluación del impacto en los egresados de la Maestría en Ciencias de la Educación Superior.
Gustavo Adolfo Suarez Mira (Universidad Cooperativa de Colombia)
- Ponente a las Educomunicación: estrategia de intervención pedagógica en adolescentes con impulsividad motora, cognitiva y no planeada
Jerónimo Sukuhanga (Escola Superior de Guerra)
- Ponente a las A investigação científica em África
Juan Carlos Suárez López (CUJAE)
- Ponente a las RESOLUCIÓN DE ECUACIONES DIFERENCIALES ORDINARIAS PARA LAS CARRERAS DE CIENCIAS TÉCNICAS COMBINANDO GEOGEBRA Y MÉTODOS NUMÉRICOS
- Ponente a las “TRANSFORMADA DE LAPLACE Y MATHLAB” EN LA FORMACIÓN DEL INGENIERO ELÉCTRICO EN LOS PLANES DE ESTUDIO E.
Yania Suárez Pérez (Instituto de Farmacia y Alimentos. UH)
- Ponente a las Perfeccionamiento del Diplomado de Aseguramiento y Control de calidad: nexo con la formación continua en Análisis Farmacéutico
- Ponente a las ¿Estudio o seguimiento a egresados? Riesgos y oportunidades de mejora en Ciencias Farmacéuticas
XIOMARA SÁNCHEZ VÁLDES (PROFESORA TITULAR DE LA UNIVERSIDAD DE PINAR DEL RÍO)
- Ponente a las NEUROMITOS EN LA FORMACIÓN DE DOCENTES DE EDUCACIÓN INFANTIL
Claudia Patricia Sánchez Arteaga (Docente)
- Ponente a las Educación Humanizada con Responsabilidad y Compromiso Social en Labores de Prácticas Comunitaria en Salud.
Claudia Patricia Sánchez Arteaga (Docente)
- Ponente a las Impacto Psicofuncional en Población Vulnerable Rehabilitados con Prótesis Dentales por Estudiantes en Santiago de Cali Colombia
Yolexis Tamayo García (Instituto de Farmacia y Alimentos. Universidad de La Habana)
- Ponente a las Implementación de la asignatura: Introducción al laboratorio de Análisis farmacéutico, como optativa, en la licenciatura en Ciencias Farmacéuticas de la Universidad de La Habana.
Silvia Andrea Tarazona (Universidad Cooperativa de Colombia)
- Ponente a las La metodología ABH (Aprendizaje Basado en Historias) como estrategia didáctica para promover los procesos lectoescritores en estudiantes universitarios
René Tejedor Arias (IFAL)
- Ponente a las PROGRAMA DE DOCTORADO EN CIENCIAS DE LOS ALIMENTOS
Maria del Carmen Torres Alonso (Universidad de la Habana)
- Ponente a las Diagnóstico de comunicación interna para las entidades hoteleras de la marca Habaguanex
Maria del Carmen Torres Alonso1 (Universidad de la Habana)
- Ponente a las ESTRATEGIA DE SUPERACIÓN PARA CONTRIBUIR A LA PREPARACIÓN DIDÁCTICO-METODOLÓGICA DEL ADIESTRADO LICENCIADO EN TURISMO
Luis Alberto Torres Gomez (Ifal)
- Ponente a las Rediseño de las asignatura Análisis Estructural Farmacéutico
Teresa Torres Miranda
- Ponente a las RETOS PARA EL CURRÍCULO DE FORMACIÓN EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR LATINOAMERICANA.
Dayana Travieso Valdés
- Ponente a las El posgrado en la educación superior cubana
Dayana Travieso Valdés (CEPES, Universidad de La Habana)
- Ponente a las Propuesta flexible y abierta de rediseño curricular del Programa de Maestría en Ciencias de la Educación Superior del CEPES-UH
Amanda Troya Pérez (Instituto de Farmacia y Alimentos, Universidad de La Habana)
- Ponente a las Perfeccionamiento de la asignatura Bioquímica en la implementación del plan de estudios E en la licenciatura en Ciencias Farmacéuticas
Ariel Osmani Ulloa Cisneros (Dirección de Ciencia, Tecnología, Innovación y Medio Ambiente, MES)
- Ponente a las LA EVALUACIÓN CURRICULAR Y LA EDUCACIÓN EN VALORES. DESAFÍOS ACTUALES
José Ramón Valdés Utrera (Universidad de Ciencias Médicas de Villa Clara)
- Ponente a las Estrategias de Aprendizaje en Ciencias Básicas Biomédicas de la carrera de Medicina en Villa Clara.
Jorge Félix Valiente Márquez (Instituto de Información Científica y tecnológica, Idict)
- Ponente a las Reflexiones Teóricas acerca de las Competencias de la Gestión de Proyectos de Ciencia, Tecnología e Innovación (CTI)
- Ponente a las Reflexiones teóricas sobre integración de la TIC e Interdisciplinariedad en la Matemática Superior
Anelys Vargas Ricardo (Universidad de las Ciencias Informáticas)
- Ponente a las El aprendizaje basado en problemas como fase inicial para el aprendizaje basado en proyectos. Una experiencia con la asignatura Álgebra
Freddy Varona Domínguez (CEPES)
- Ponente a las La teoría acerca de la tecnología educativa: una mirada epistemológica
Reynaldo Velazquez Zaldivar (Ministerio de Educación Superior)
- Ponente a las Universidad cubana y desarrollo sostenible. Retos y perspectivas de cara al 2030
- Ponente a las El desafío de enfrentar las brechas de desigualdad, el incremento de las matrículas y un mayor compromiso de las IES con pertinencia, calidad y sostenibilidad.
Gretel Vázquez (profesora)
- Ponente a las LA TRANSFORMACIÓN DIGITAL Y SUS RETOS EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR
Deila Vázquez Abella (Profesora Titular Universidad de Artemisa)
- Ponente a las El vínculo de los grupos científicos estudiantiles en las entidades laborales de base.
María Elena Washima Zhunio (Asesora Educativa, Coordinación de Educación Zona 6. Cuenca-Ecuador)
- Ponente a las LA PRÁCTICA PREPROFESIONAL DE OBSERVADORA A PARTICIPANTE ACTIVA EN EL LABORATORIO DE APROXIMACIÓN DIAGNÓSTICA VIVENCIAL EN LA UNIVERSIDAD
Alina Wong Carriera (CEPES UH)
- Ponente a las Universidad, Cultura y Desarrollo. Un estudio de caso
Luis Wong Vega (Universidad de Panamá)
- Ponente a las Procesos dinámicos en la gestión de la Investigación en la Universidad de Panamá, su situación. resultados y perspectivas
Conceição Clarete Xavier Travalha (UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS - BRASIL)
- Ponente a las Paulo Freire, Leonardo Boff, Ferdinand Rhör y Rodrigo de Jesus: avances en el pensamiento filosófico y educativo brasileño.
Berta Irailis Yanes Watson (Universidad de las Ciencias Informáticas (UCI))
- Ponente a las LA CÁTEDRA MARTIANA: SU CONTRIBUCIÓN AL ENCARGO SOCIAL DE LA UNIVERSIDAD
Alba Dayamí Yviricu Reina (Universitaria)
- Ponente a las EVALUACIÓN DEL IMPACTO SOCIAL DE LOS PROYECTOS DE CTI EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR EN PINAR DEL RÍO.
Yadira Zayas Valiente (Universidad de Ciencias Médicas de Santiago de Cuba)
- Ponente a las GESTIÓN EDUCATIVA DE ESPAÑOL CON FINES ACADÉMICOS PARA LA EDUCACIÓN EN EL TRABAJO EN LA EDUCACIÓN MÉDICA
Belkis Yaisy Zulueta Morciego (Profesor)
- Ponente a las El patrimonio cultural de la Facultad de Turismo: entorno y puesta en valor a través de una ruta cultural para el proceso de formación de pregrado.

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