XIII Encuentro Internacional de Estudiantes de Psicología

Mas allá del ...y vivieron felices por siempre: una perspectiva de género sobre mitos del amor romántico en cuentos de hadas clásicos.

No programado

20m

Facultad de Psicología, Universidad de La Habana, Cuba

Trabajos libres Estudios de género

Ponente

Maily Perdomo Rodríguez

Descripción

Introducción:
El interés de este estudio está puesto en la exploración e identificación de discursos narrativos -de los cuentos-, que sostienen y reproducen mitos del amor romántico (MAR) fundados en una estructura binaria, heterosexual y desigual. Se pretende analizar los contenidos solapados detrás de estos mitos que integran actitudes sexistas y un ideal de relación de pareja desacertado.
Objetivo general:
Explorar desde la perspectiva de género, los mitos del amor romántico presentes en cuentos infantiles seleccionados, según un grupo de jóvenes cubanos, residentes en La Habana en el año 2023.
Objetivos específicos:
Identificar desde la perspectiva de género, los mitos del amor romántico presentes en cuentos infantiles seleccionados.
Determinar la presencia de los mitos del amor romántico identificados en los cuentos infantiles seleccionados, según un grupo de jóvenes cubanos, residentes en La Habana en el año 2023.
Indagar las valoraciones acerca de los mitos del amor romántico identificados en los cuentos infantiles seleccionados, según un grupo de jóvenes cubanos, residentes en La Habana en el año 2023.
Comparar los mitos del amor romántico identificados en cuentos infantiles seleccionados, según el sexo de un grupo de jóvenes cubanos residentes en La Habana en el año 2023.
Métodos:
La muestra quedó constituida por diez jóvenes, cinco mujeres y cinco hombres. El estudio asume una metodología cualitativa y un alcance exploratorio. El diseño es fenomenológico, de corte microetnográfico. Como métodos empíricos se empleó el análisis de contenido, la entrevista y la observación.
Resultados:
Tanto en los cuentos como en los sujetos de la muestra, fueron identificados la misma cantidad de MAR, exceptuando el mito de los celos, que solo fue posible su identificación en un solo cuento y en cuatro participantes. En las valoraciones acerca de los MAR, la generalidad de participantes rechazan y/o deconstruyen dicho contenido. El mito de la ambivalencia amor-maltrato fue valorado por solo dos entrevistados. Los sujetos reconocen y ejemplifican la presencia de mitos del amor romántico en la realidad actual.
Las principales diferencias encontradas en la comparación por sexo se debieron a la socialización de la diferencia de género, en la cual se adoptan roles rígidos y mutuamente excluyentes para mujeres y hombres. Las valoraciones de los hombres acerca de los MAR identificados sostienen y reproducen más aspectos de la cultura patriarcal.
Conclusiones:
La totalidad de los mitos identificadors en los cuentos infantiles seleccionados coincidieron con los identificados en lo narrado por los participantes. Los entrevistados mantuvieron una posición de desacuerdo ante los contenidos que sustentan mitos, aunque en poca medida (3/10), los normalizaron y/o reforzaron ocasionalmente. Se pudo hallar una mayor aceptación de los mitos por parte de los sujetos masculinos.