6–10 de mayo de 2024
Facultad de Psicología, Universidad de La Habana, Cuba
America/New_York zona horaria

Toma de decisiones y visión del futuro en los adolescentes

No programado
20m
Facultad de Psicología, Universidad de La Habana, Cuba

Facultad de Psicología, Universidad de La Habana, Cuba

San Rafael entre Mazón y Basarrate
Podcast o video corto Educación, subjetividad y desarrollo humano

Ponentes

Lizmary Cintrón Roldán (UPR) Paola Ríos López

Descripción

Introducción: Nuestro trabajo es el episodio dedicado a este tema dentro del podcast Ventanas a la Adolescencia, diseñado para orientar a familias puertorriqueñas sobre esta etapa del desarrollo de sus hijos/as. El trabajo fue el proyecto final del curso Psicología de la Adolescencia, en la Universidad de Puerto Rico en Cayey. El podcast agrupó cinco episodios que abordan problemáticas, y situaciones que se presentan como temas de preocupación o búsqueda en esta edad, tales como la sexualidad, las relaciones familiares, y el uso de la tecnología. Objetivos: a) Comprender conceptos fundamentales sobre la adolescencia, b) Cuestionar mitos sobre esta edad, c) Provocar la reflexión en las familias y orientarlas sobre sus relaciones con hijos/as adolescentes y c) Experimentar en el manejo de un formato multimedia de pertinencia actual. Temas abordados: Luego de revisar literatura sobre el tema, entrevistar a adolescentes, y adultos y recopilar artículos de la prensa escrita y digital, partimos del sentir de los adolescentes para desarrollar un guión que incorporara situaciones de la vida cotidiana que implican procesos de decisión y compromiso con metas futuras. La producción del episodio fue retante, porque siendo la adolescencia un constructo social, reconocemos que no todos los jóvenes atraviesan esta etapa de igual manera. El tema de la toma de decisiones y las visiones de futuro, fue abordado desde un enfoque orientador de los padres y cuidadores, modelando posibles conversaciones de la familia con una adolescente. El uso del diálogo invitaba a los oyentes a deshacer y desaprender mitos creados generacional y socialmente sobre la forma en que los adolescentes razonan, se comunican y hacen elecciones en sus vidas cotidianas. A su vez, se le ofreció a la audiencia información sobre los cambios cognitivos típicos de la edad, y se contrapuso al mito de la apatía social de los adolescentes, el interés y la inquietud de muchos jóvenes por tomar decisiones que impacten el futuro comúnde los/as puertorriqueños/as . Conclusiones: No existe una sola vivencia de la adolescencia. Por el contrario, existe una variedad de factores que alteran el proceso de desarrollo y ser adolescente puede ser complicado. Incluso, cuando llevamos a cabo el proceso investigativo sobre el tema, nos sentimos identificadas con las luchas, limitaciones sociales y los estigmas que los jóvenes enfrentan a diario. En resumen, toda experiencia vivida en cualquier etapa de la vida del ser humano es una ventana que se abre al aprendizaje, y en ese sentido los adolescentes no son la excepción. No debemos subestimar la capacidad de los adolescentes para tomar decisiones, sino nutrir esa capacidad ofreciendo una red de apoyo por parte de los padres y/o cuidadores a sus hijos/as.

Palabras claves Adolescente, toma de decisiones, futuro, orientación
Modalidad de participación Virtual
País Puerto Rico

Autores primarios

Materiales de la presentación

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