Ponentes
Descripción
Introducción
El taller propone interactuar con los participantes mediante dinámicas grupales usadas en la pedagogía teatral. Facilitando herramientas de observación de las manifestaciones interpersonales en pro de lograr confianza grupal y generar empatía a través del lenguaje corporal. Se pretende mostrar a las artes teatrales como herramienta de satisfacción grupal y colectiva, como potenciadora de competencias individuales y no de competitividad, brindando la posibilidad de satisfacer demandas individuales creando en colectivo. Presenta al teatro como elemento que impacta en el autoestima de cada individuo y busca ser un espacio en el que por medio de dinámicas grupales, entre los miembros emerja confianza grupal a través de la expresión corporal y teatral, disminuyendo las resistencias expresadas en el cuerpo y fomentando los vínculos a través del arte. Constará de una sesión en la cual, mediante la creación de una escena colectiva escogida por los participantes a partir de una problemática social, se exploren las necesidades del grupo y se logren relaciones de confianza a través del teatro.
Objetivos
• Experimentar a través de dinámicas grupales las resistencias expresadas en el cuerpo, identificando la influencia psicológica de las relaciones del grupo.
• Identificar y generar a través de las dinámicas corporales y teatrales relaciones de confianza entre los individuos, facilitando herramientas para disminuir las resistencias en las dinámicas grupales.
• Escoger un problema social en colectivo, asociarlo con una escena de una obra de teatro y representarla.
Temas abordados
Dinámicas grupales en el teatro: ¿Cómo el cuerpo narra?
Pedagogía en el teatro para generar vínculos grupales.
Como influye la confianza y la competencia en las dinámicas grupales en el teatro.
Conclusiones
Mediante la pedagogía teatral y las técnicas teatrales, los talleristas podrán vivenciar una experiencia enfocada en las dinámicas grupales, observando elementos de la psicología que se ponen en práctica en el trabajo teatral. En este caso no desde un enfoque artístico si no desde un enfoque grupal de desarrollo de habilidades sociales y colectivas.
Palabras claves | Teatro, dinámicas grupales, confianza, expresión corporal, resistencias. |
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Modalidad de participación | Presencial |
País | Cuba |