6–10 de mayo de 2024
Facultad de Psicología, Universidad de La Habana, Cuba
America/New_York zona horaria

Diagnóstico socio-psicológico de la comunidad Plaza de la Revolución desde la perspectiva de adolescentes

No programado
20m
Facultad de Psicología, Universidad de La Habana, Cuba

Facultad de Psicología, Universidad de La Habana, Cuba

San Rafael entre Mazón y Basarrate
Trabajos libres Psicología Comunitaria, Social y Política

Ponentes

Sabrina Prado Verdecia (Facultad de Psicología, Universidad de La Habana) Lorena Sirés González Daniela Horta (Facultad de Psicología)

Descripción

Introducción
La presente investigación buscó realizar un diagnóstico socio-psicológico, para analizar y comprender en profundidad la realidad existente, desde la perspectiva de los actores sociales de una comunidad. El estudio intenciona poder contribuir al bienestar y buen funcionamiento comunitario, a partir de la identificación de las potencialidades o recursos que posee la propia comunidad.

Objetivos
General:
-Realizar un diagnóstico socio-psicológico de la comunidad Plaza de la Revolución desde la perspectiva de adolescentes.
Específicos:
-Caracterizar las necesidades y los problemas comunitarios, el sentido psicológico de comunidad y la participación comunitaria.

Método
Se empleó un diseño de investigación mixto concurrente con una fase cuantitativa y una cualitativa. Se aplicaron técnicas e instrumentos como cuestionarios y sesiones grupales. En la fase cualitativa, la muestra fue compuesta por 14 estudiantes del preuniversitario Tomás David Royo de la comunidad. En la cuantitativa, la muestra fue representativa con un total de 384 sujetos.

Resultados
En relación con las necesidades comunitarias, se constatan como más demandantes las necesidades físicas u orgánicas y económicas; en menor medida se evidencian las recreativas. Respecto al sentido psicológico de comunidad, este se encuentra considerablemente afectado, especialmente en lo relativo a capacidad que identifican los pobladores de ejercer influencia en torno a cuestiones importantes para la comunidad. Otros elementos que dan cuenta del poco desarrollo del sentido psicológico de comunidad guardan relación con la pobre satisfacción de necesidades comunitarias (en correspondencia con el primer resultado declarado), el escaso sentimiento de integración e inclusión en la comunidad, y la sensación de inseguridad. Por otra parte, el indicador del sentido psicológico de comunidad que se encuentra menos dañado es la conexión emocional compartida, especialmente vinculado al disfrute al compartir con miembros de la comunidad.
En relación con la participación social comunitaria, se constata falta de compromiso con la comunidad, falta de confianza en las autoridades, poca responsabilidad y poca escucha de las opiniones (por lo que las esferas cívica, asociativa, electoral y opinativa están debilitadas). La forma de participación más empleada es el consumo. La participación digital presenta un bajo nivel de desarrollo. Las personas mayores tienen menores índices de participación en comparación con otros grupos etarios.

Conclusiones
En la comunidad emergen necesidades múltiples, en el orden económico, físico u orgánico. El sentido psicológico de comunidad está debilitado, especialmente debido a una deficiente integración y satisfacción de necesidades y capacidad de influencia. La participación social está afectada en lo respectivo a las esferas cívica, electoral, opinativa y asociativa. Prevalece el consumo como forma de participación más practicada.

Palabras claves Diagnóstico, comunidad, necesidades, participación-social, sentido-psicológico-de-comunidad
Modalidad de participación Presencial
País Cuba

Autores primarios

Sabrina Prado Verdecia (Facultad de Psicología, Universidad de La Habana) Lorena Sirés González Daniela Horta (Facultad de Psicología)

Materiales de la presentación

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