6–10 de mayo de 2024
Facultad de Psicología, Universidad de La Habana, Cuba
America/New_York zona horaria

La Psicología como ciencia principal o complementaria en universidades de la educación superior cubana

No programado
20m
Facultad de Psicología, Universidad de La Habana, Cuba

Facultad de Psicología, Universidad de La Habana, Cuba

San Rafael entre Mazón y Basarrate
Trabajos libres Formación en Psicología

Ponente

José Luis Alvarez Suárez (Licenciado en Periodismo)

Descripción

INTRODUCCIÓN
Antes de 1959, la Psicología no podía identificarse como carrera universitaria en el país, pero sí como asignatura en las carreras de Filosofía y Letras, y Pedagogía. La aprobación de la Ley de Reforma de la Enseñanza Superior el 10 de enero de 1962 dio paso al surgimiento de una Escuela de Psicología. Sería ese el antecedente directo de la actual Facultad de Psicología de la Universidad de La Habana (UH).
Con el propósito de expandir a otras esferas del trabajo educacional los conocimientos sobre Psicología, fundamentalmente en lo relativo a la investigación y orientación educativa en las instituciones docentes,en 1977 se fundó la carrera de Pedagogía - Psicología en el Instituto Superior Pedagógico (ISP) “Enrique José Varona".
El XIII Encuentro de Estudiantes de Psicología pudiera ser un espacio ideal para socializar los datos obtenidos a través de la investigación, y al propio tiempo enriquecerla, para que luego sirva de material de consulta a los jóvenes de Preuniversitario que deben decidir su continuidad de estudios en la Educación Superior.

OBJETIVOS
Con la presentación de este trabajo nos interesa compartir conocimientos sobre la historia y las características de las carreras Licenciatura en Educación, especialidad Pedagogía-Psicología, y Licenciatura en Psicología..

TEMAS ABORDADOS
1. Datos históricos sobre la Lic. en Psicología y la Lic. en Educación, especialidad Pedagogía-Psicología: Antes de 1959, la Psicología no podía identificarse como carrera universitaria en el país, pero sí como asignatura en las carreras de Filosofía y Letras, y Pedagogía.
2. Características de los Planes de Estudio vigentes y sus ventajas o desventajas en relación con planes anteriores: Ambas carreras transitan hoy por los Planes de Estudio E, diseñados en correspondencia con las exigencias de la sociedad actual, y tributan desde su concepción a la educación continua
Balance de las universidades del país que aportan profesionales al gremio.
3. Opciones de empleo para los egresados y oportunidades de superación.
4. La Lic. en Psicología actualmente tiene presencia en la Universidad de Oriente, la Universidad Central “Marta Abreu” de Las Villas y la Universidad de La Habana.

CONCLUSIONES
La carrera de Lic. en Educación, especialidad Pedagogía-Psicología ocupa mayor presencia en las universidades cubanas que la Lic.en Psicología. No obstante, es esta última quien pone a disposición de la sociedad un profesional mejor preparado en torno a los componentes de la Psicología como ciencia, y por consiguiente, lo ubica en condición ventajosa para acceder a las oportunidades de superación. Ante los problemas económicos y sociales que enfrenta la nación debe tenerse en cuenta los saberes de los psicólogos. El proceso de FV y OP aún muestra fisuras durante la presentación de estas carreras a los estudiantes de Preuniversitario.

Palabras claves psicología, estudiantes, licenciatura, universidad, formación
Modalidad de participación Presencial
País Cuba

Autor primario

José Luis Alvarez Suárez (Licenciado en Periodismo)

Materiales de la presentación

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